สำรวจ!! พฤติกรรมซ่าหรือเซฟบนถนน? ห้องเรียนอนุบาล

สำรวจ!! พฤติกรรมซ่าหรือเซฟบนถนน? ห้องเรียนอนุบาล
สำรวจ!! พฤติกรรมซ่าหรือเซฟบนถนน? ห้องเรียนอนุบาล
สำรวจ!! พฤติกรรมซ่าหรือเซฟบนถนน? ห้องเรียนอนุบาล
348

Share on

ทำไม?? เด็กอนุบาลต้องเรียนรู้เรื่อง “ปลอดภัย VS อันตราย” บนถนน

เด็ก ๆ คือ นักสำรวจตัวน้อย ของโลก รอบตัวเต็มไปด้วยสิ่งน่าสนใจ ไม่เว้นแม้แต่ถนนหน้าบ้านหรือเส้นทางไปโรงเรียน การรู้จัก ความปลอดภัย และ อันตราย จึงเป็นเรื่องสำคัญ
แม้เด็กจะยังเล็ก แต่พวกเค้าสามารถเริ่มเรียนรู้ผ่าน การเล่นและกิจกรรมสนุก ๆ ได้ โดยที่คุณครูสามารถใช้วิธีเหล่านี้ช่วยเด็กจดจำพฤติกรรมปลอดภัยบนถนน

เรียนรู้จากสิ่งใกล้ตัว

เด็ก ๆ จะเริ่มจดจำพฤติกรรมปลอดภัยจากตัวอย่างใกล้ตัว เช่น การข้ามถนนตรงทางม้าลายถือเป็น เซฟ แต่การวิ่งข้ามถนนโดยไม่ดูรถถือเป็น ซ่า การนั่งบนเบาะและคาดเข็มขัดนิรภัยช่วยให้เด็กปลอดภัย ขณะที่การลุกขึ้นยืนบนรถถือเป็นพฤติกรรม ซ่า การสังเกตและเปรียบเทียบพฤติกรรมเหล่านี้จะช่วยให้เด็ก จดจำและเข้าใจความปลอดภัยตั้งแต่เล็ก

พฤติกรรมเซฟ = พลังชีวิต

สถิติจากองค์การอนามัยโลก (WHO) ระบุว่า กว่า 50% ของอุบัติเหตุทางถนนในเด็กอายุต่ำกว่า 10 ปี เกิดจากพฤติกรรมเสี่ยง เช่น วิ่งข้ามถนนไม่ดูรถ ไม่ใช้คาร์ซีท หรือไม่สวมหมวกกันน็อก การปลูกฝัง นิสัยเซฟตั้งแต่เล็ก จะช่วยลดความเสี่ยงและสร้างความคุ้นเคยกับพฤติกรรมที่ถูกต้อง เช่น

  • มองซ้าย-มองขวา และยกมือข้ามถนน
  • รอไฟเขียวและจับมือผู้ใหญ่
  • นั่งรถและคาดเข็มขัดนิรภัยทุกครั้ง
  • สวมหมวกกันน็อกทุกครั้งที่ซ้อนมอเตอร์ไซค์

เรียนรู้ผ่านการเล่น = จำได้ยาว ๆ

เด็ก ๆ จะจำพฤติกรรมเซฟได้ดีขึ้นเมื่อได้ ทดลองและเล่นบทบาท เช่น เล่นเกม “นักข้ามถนนเซฟ” หรือสมมติบทบาทเป็นผู้ขับขี่ ผู้โดยสาร หรือนักปั่นจักรยานจิ๋ว การให้เด็กได้ ตัดสินใจเองและเห็นผลลัพธ์ จะช่วยให้พฤติกรรมเซฟฝังอยู่ในชีวิตประจำวัน

สร้างนิสัยเซฟตั้งแต่อนุบาล

คุณครูสามารถสร้างกิจวัตรสนุก เช่น ทำแผนที่เส้นทางไปโรงเรียนปลอดภัย, เล่นเกมสัญญาณไฟจราจร หรือประกวดเรื่องเล่าประสบการณ์เซฟบนถนน สิ่งเหล่านี้ช่วยให้เด็ก สำรวจ เรียนรู้ และจดจำพฤติกรรมซ่าหรือเซฟ ได้ตั้งแต่ยังเล็ก และเป็นพื้นฐานสำคัญสำหรับชีวิตที่ปลอดภัยต่อไป

วันนี้พี่เซฟลองออกแบบเครื่องมือมาให้ครูได้ลองเอาไปใช้ประกอบการเรียนการสอนในห้องเรียนให้พวกเด็ก ๆ ได้ตอบคำถามเพื่อเรียนรู้กันครับ เป็นแบบฝึกหัดเพื่อให้เด็ก ๆ ได้ดูภาพแล้วบอกว่าภาพไหนที่ปลอดภัย และภาพไหนที่อันตรายไม่ควรทำ กดดาวน์โหลดได้ที่  https://forms.gle/5rGB1AfiWSWnFkv46

พี่เซฟเชื่อว่าการสอนเรื่อง พฤติกรรมซ่าหรือเซฟบนถนน ให้เด็กอนุบาลเป็นการเปิดโลกการเรียนรู้ที่สนุกและปลอดภัย เด็ก ๆ จะได้สังเกต ทดลอง และตัดสินใจเองว่าพฤติกรรมไหนปลอดภัยหรือเสี่ยง การปลูกฝังนิสัยเซฟตั้งแต่เล็กช่วยลดอุบัติเหตุและสร้างความคุ้นเคยกับพฤติกรรมที่ถูกต้อง และเมื่อเด็กเรียนรู้ผ่านการเล่น พวกเขาจะจำพฤติกรรมเซฟได้ยาวนาน พร้อมนำไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างมั่นใจ

ทั้งนี้คุณครูสามารถดาวน์โหลด “แผนการจัดกิจกรรมเรียนรู้” เพื่อเสริมสร้างความรอบรู้ด้านความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กปฐมวัยและอนุบาลเกี่ยวข้องกับการเดินทางมาโรงเรียน ที่คุณครูสามารถนำแนวทางและเครื่องมือไปใช้จัดกิจกรรมเรียนรู้ให้กับเหล่าเด็ก ๆ ในห้องเรียนได้เลย ไม่ว่าจะเป็นห้องเรียนเตรียมอนุบาล, อนุบาล 1, อนุบาล 2, และอนุบาล 3

ดาวน์โหลดไฟล์ได้ที่ https://childimpact.co/learning/roadsafty-management-guidelines

สำรวจรถรอบตัว…เปิดห้องเรียนความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กอนุบาล
สำรวจรถรอบตัว…เปิดห้องเรียนความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กอนุบาล
สำรวจรถรอบตัว…เปิดห้องเรียนความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กอนุบาล
สำรวจรถรอบตัว…เปิดห้องเรียนความปลอดภัยทางถนนสำหรับเด็กอนุบาล

ที่มา

หนังสือแนวทางการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ “การปลูกฝังจิตสำนึก และการสร้างวินัยจราจร” สำหรับเด็กปฐมวัยอนุบาล 2

เนื้อหาที่เกี่ยวข้อง

978
“ความปลอดภัยทางถนน ต้องเริ่มจัดการที่ระบบ ควบคู่กับการให้ความรู้ และปลูกจิตสำนึก” เสียงจากแพทย์ผู้ปูทางขับขี่ปลอดภัยในไทย
683
ง่วง…หลับ…และตกจากเบาะหลัง ทุกเย็นหลังเลิกเรียน ภาพที่คุ้นตาคือ เด็กประถมสะพายเป้ใบใหญ่ ซ้อนท้ายมอเตอร์ไซค์ของพ่อแม่กลับบ้าน
1,181
การทัศนศึกษาคือวันที่เด็ก ๆ รอคอย! เพราะเป็นโอกาสให้พวกเขาได้ออกไปเปิดโลก เรียนรู้นอกห้องเรียน

สนับสนุนโดย

บริหารจัดการโดย

ติดตามข่าวสารของเรา

Loading

© Copyright 2022 Safe Education Thailand. All rights reserved.